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DOREMI

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钢琴教研课——小火车头  

2015-10-22 19:53:27|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教学内容:

1、 复习八分音符;

2、 复习f与p力度记号;

3、学弹乐曲《小火车头》。

教学目标:

1、情感态度与价值观:通过钢琴课学习音乐的基本知识和初步技能,为学生终身爱好音乐、爱好钢琴奠定基础。

2、过程与方法:通过趣味性的音乐学习情景,激发学生对钢琴的好奇心和探究愿望。

3、知识与技能:通过学弹《小火车头》掌握基本的弹奏技巧,且培养学生自信、自然地演奏。

教学重点:

学弹《小火车头》

教学难点:

很好掌握乐曲中的力度记号。

教学过程

一、情景导入

1、 开火车,出示三组节奏型;

a. X     X

b. XX    X

c. XX    XX

2、随着音乐打节拍;

二、感受乐曲

1、 老师跟随的音乐加动作,学生观察;

2、 请学生模仿;

3、 带领学生做动作,播放音乐;

4、 说说乐曲《小火车头》的情绪如何?请学生回答

三、学弹乐曲

1、老师带领学生弹奏乐曲《小火车头》;

2、自由练习,老师个别辅导;

3、分组练习

a.一、二组的学生弹高音谱表上的旋律,三、四、五组的学生弹奏低音谱表上的旋律,

b.交换练习

4、全班齐奏乐曲《小火车头》;

5、老师出示力度记号卡片,加上力度记号有情感奏乐曲;

6、学唱歌词,有情感朗诵歌词;

7、老师弹奏乐曲,学生跟唱;

8、学生自弹自唱;

9、选一组学生弹奏乐曲,其它组学生唱歌词,老师弹伴奏部分;

四、拓展

找宝藏,用“啦”演唱歌曲。

五、总结

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